You're a Ravenpuff!:



You are a very analytical and ingenius person, someone that likes to invent new things. The way you look at life is with wonder, and sometimes you're even a little naive. But people love you for that trait and they feel the need to protect you from the harsh facts of life so that you can retain your innocence. You are very capable person and when there is trouble people turn to you because you're able to stay calm and collected. You like balance in your life and you try not to make many waves. Even still, if there is something that you believe strongly in, you will commit yourself totally to that cause. Your weakness is that sometimes you can be indecisive and perfectionist, especially about little details and you drive people crazy sometimes with these traits. With the

innocence of a Hufflepuff and the calm of a Ravenclaw you will be loved in life!



(Зопостить оригинальную табличку сюда почему-то не удалось... Но адрес сайта здесь)

Забавно)) Но и правда очень на меня похоже))

Напало желание написать здесь что-нибудь, а вот тема никак в голову не прийдет.. А написать руки прям чешутся...



Так вот, дабы не страдать графоманством и не писать бред... Припомнила я тут, что обещалась ответить на вопросы, коие вы мне зададите. Так что спрашивайте - отвечаю!



Да, ChudoGoblin, ты задашь мне когда-нибудь тот, что просил для тебя застолбить?))

Бееесит!!!





UPD:

Хотя я и не люблю Яндекс, как почтовый сервер, а на Мейл не нарадуюсь, но(!) заметьте, навколько приятней выглядит их страничка, по сравлнению с "кустарными" сердечками Мейла...

Чудный был вечер - наконец сходила на Труп Невесты - ооооо, какой мультик!!! Как нарисовано, а какая история!! А песенки? - это ж просто шедевр!! Потрясающе, замечательный мультик! В полном восторге)))



Когда о совете не просят, даешь их легко, непринужденно. Когда его просят - всю голову сломаешь, как быть, и придумывается-советутся из рук вон плохо. И чем ближе тебе человек, тем сложнее давать советы...

Эх...

Увидела на mail.ru, в ленте новостей, статью - заглянула, мама дорогая! Это же ужас!! Это же бред кромешнейший!(статью смотри ниже)

Во-первых, зачем ориентировать патриотические чувства на военный лад?

Во-вторых, зачем настраивать подобным образом людей на агрессию? Агрессивный патриотизм - да кому он нужен!? Да в сто раз лучше быть равнодушным к своей стране, чем быть агрессивным ее сторонником. Слепо идти напролом, уверенным, что в твоей родной стрне все самое лучшее? Глупости какие!

Патриотизм, вдолбленный в голову, доведенный до рефлекса ничего не стоит. Ни-че-го!

В-третьих, если по определению, "патриотизм - это любовь к Родине", то зачем заставлять любить насильно? Ведь все равно же не получится!

Зачем говорить человеку, что он должен чувствовать? Он никому ничего не должен. Это чувство должно прийти само по себе. Если это будет настоящее, искреннее чувство, человек до него сам дойдет, а если его нет, то никакие программы, никакие увещевания его пробудить не смогут.



И что за глупость - лезть человеку в душу и пихать, пихать, грубо вталкивать в него идеи, идеологию, которая наверняка не идеальна! Чувства ведь так просто не втолкнешь, а вот ответное пренебрежение, злобу, замученность и чувство "формальности", остающееся от всего, что запихнули в тебя насильно останется несомненно.



Зачем идти напролом? Зачем разбивать на своем пути все то, что еще могло быть создано? Веть есть же путь мягкий, плавный, постепенный. Стоит только чуть-чуть указать направлени и человек сам, сам его выберет. А ведь этот выбор самый ценный, потому что он добровольный...



Статья...Московская любовь к родине

Московские власти разработали программу военно-патриотического воспитания молодежи

10 февраля 2006, 19:11

Текст: Ирина Романчева

Столичные власти презентовали программу военно-патриотического воспитания молодежи. Вырабатывать у московских подростков привычку «разумно сочетать личное с общественным» собираются с помощью военных игр, спортивных состязаний и школьных музеев. Кроме того, чиновники предлагают создать две общественные организации: «Юная гвардия» будет ответственна за патриотические чувства дошколят и учеников младших классов, а «Молодая гвардия» привьет любовь к родине тинейджерам.



«Система военно-патриотического воспитания должна привести к тому, чтобы наша молодежь не зарилась на красивую жизнь на Западе, а строила эту жизнь в своей Москве, своей стране», - заявил заместитель руководителя столичного Департамента образования Владимир Моисеенко.





«Войнушка» в патриотическом свете



«Система военно-патриотического воспитания должна привести к тому, чтобы наша молодежь не зарилась на красивую жизнь на Западе, а строила эту жизнь в своей Москве» Столичные власти не могли не откликнуться на инициативу федералов и вдогонку общероссийскому плану военно-патриотического воспитания молодежи выпустили соответствующую программу, рассчитанную только на московских подростков. Сегодня четыре сотни учителей, военруков и руководителей поисковых отрядов собрались в Доме детского творчества на Воробьевых горах, чтобы обсудить, как они будут прививать юным горожанам любовь к отчизне.



На входе в выполненную в лучших советских традициях «стекляшку» гостей конференции встречали лояльные охранники и странный плакат. «Приветствуем участников фестиваля народного творчества!» - значилось на растяжке, расположенной аккурат напротив дверей. Учителя в недоумении застывали на пороге. «Проходите, проходите, это в 16.00 мероприятие. А сейчас – конференция», - участливо докладывали гардеробщицы, указывая на сиротливо висящий над входом в зал кусок ватмана с приветом в адрес педагогов.



Зарегистрировавшись, гости получили по увесистой папке. Кроме необходимых в хозяйстве любого учителя блокнота и шариковой ручки, приглашенные получили три книги: брошюру «Рекомендации по организации патриотического воспитания молодежи», учебное пособие «Боевые традиции Вооруженных сил. Символы воинской чести» и сборник сценариев «Россия, тебе славу пою!».



Изначально мероприятие было запланировано на 10.00, но на месте выяснилось, что откроется конференция в 10.30, так что у гостей образовались лишние полчаса на то, чтобы вдумчиво изучить предложенные материалы.



Хотя делегаты с завидной регулярностью подчеркивали важность именно патриотической составляющей воспитания подрастающего поколения, в книгах львиная доля внимания уделяется военной тематике. Авторы «Рекомендаций по организации патриотического воспитания молодежи» предлагают устраивать военно-тактические игры с состязаниями по рукопашному бою и надеванию противогазов. А также настаивают на открытии в школах классов оборонно-спортивного профиля. «Музей – важное средство воспитания», - утверждают составители брошюры, призывая организовать военно-исторические уголки во всех школах.



В учебном пособии «Боевые традиции Вооруженных сил. Символы воинской чести» не только рассказывается о «вехах воинской славы» на примере Полтавской битвы и сражения за Ленинград, но и объясняются многие термины. Так, повествуют авторы, «войсковое товарищество – морально-правовая норма взаимоотношений военнослужащих в воинском коллективе, характеризующаяся общностью служебных интересов, взаимным доверием, взаимопомощью, глубокой привязанностью друг к другу и влияющая на его сплоченность и боеспособность».





На смену пионерам придут гвардейцы



Началась конференция с исполнения российского гимна. Сразу стало понятно, какие ряды заняты работающими по специальности учителями. Только они наизусть знали новые слова главной песни страны и громко подпевали.



Руководитель Департамента образования Москвы Любовь Кезина, которая, судя по расписанию мероприятия, должна была держать приветственную речь, конференцию проигнорировала. Отдуваться за нее пришлось ее заму, Владимиру Моисеенко.



Для начала замруководителя пояснил, что патриотическому воспитанию молодежи как стержню, на который нанизывается все остальное, в столице уделяют бездну внимания. «Рассматривая итоги празднования 65-летней годовщины Победы», продолжил чиновник, мэр Лужков призвал «не снижать накал работы». Педагоги вняли речам градоначальника и выпустили Программу военно-патриотического воспитания подростков. «Она представляет объемный материал, в котором изложен научный подход и практические действия», - гордо объяснил Моисеенко.



Тут настало время перечислить свершения столичных педагогов на военно-патриотической почве. По словам замруководителя Департамента образования, «сама работа стала системной», в школах открыли «более 900 военно-исторических музеев».



«Система военно-патриотического воспитания должна привести к тому, чтобы наша молодежь не зарилась на красивую жизнь на Западе, а строила эту жизнь в своей Москве, своей стране и гордилась тем, что сделали предыдущие поколения, что сделали они сами», - с приличествующим случаю пафосом заключил Моисеенко.



По словам главы управы района Кузьминки Алана Калабекова, «создание общей системы позволило воспитать у молодежи высокую общую культуру и патриотические чувства».

Однако начальник Кузьминок не побоялся указать и на существенный недостаток действующей схемы. По его мнению, непростительной ошибкой является то, что патриотическое воспитание обошло стороной дошкольников и «ячейки общества». Между тем учить детей любить родину, уверен Калабеков, необходимо с младых ногтей. Причем участвовать в этом процессе обязана и семья будущего патриота.



Исправить досадный огрех, по словам руководителя управы, может создание общественных молодежных организаций, главной целью которых станет «воспитание патриотических чувств». Кружок любви к отчизне для дошкольников и учеников младших классов Калабеков предлагает назвать «Юная гвардия». А вот прививать патриотические чувства тинейджерам, по его задумке, должна «Молодая гвардия».



Вот такие вот мысли...

Урра! "Избранное" воскресло!!

По этому поводу даже повешу пару фоток (качество не "ах" - с телефона все-таки) из Закопане, с каникул))



У подножья подъемника на Шомашковой Поляне. Закат.







Собор в Закопане (на самом деле он просто чудо, как хорош!))

Как получить в библиотеке учебник по маркетингу, который выдается на четверых, в единоличное пользование?

Да очень просто!

Берутся три "финансиста" и один "маркетолог", в окошко библиотеки отдаются все 4 читательских, книжка записывается на заинтересованное лицо, остальных просто помечают.

И... voilas!

Читательские возвращают, книжку выдают, четверка с невиннейшим видом удаляется!..



Только вот кому-то, видимо, не повезет - "финансисты" просто кончатся!))

Крайне не хочется вставать завтра в полседьмого утра.

Крайне не хочется переться в Академию в восьми.

Крайне не хочется снова замерзать, понимая, что батареи не топят и топить не будут.



А прийдется!

I Про начало



После экзамена по Менеджменту, прошедшего в каком-то сумбуре и полной неразберихе, заехав домой, я погрузилась в поезд. Соседи нам попались весьма не плохие – брат с сестрой из Иваново. Там же, в поезде мы узнали, что в нашу группу входит целая группа людей из Иваново под предводительством сурово-ответственной дамы – завуча школы, в которой все они учились, или учатся до сих пор.



Попался веселый проводник, которого я почему-то все время весьма не кстати будила))

А вообще, были банальные игры в карты, разговоры, Польша где-то далеко впереди и полное отсутствие ощущения каникул.



II Про Варшаву



Второй день был почти что полностью посвящен поездке в автобусе, которая прервалась только часовым гулянием по Варшаве.

Чудный город, в этот раз впечатление от него было лучше, чем в первый раз) Все красиво, все так, как должно быть, но… Никак не можешь отделаться от мысли, что это все – восстановленное, не настоящее… Вроде как ощущение обмана, как в декорациях ходишь…



III Про лыжи



Катались все пять дней и это было ах как здорово!) Белый снег, и брызги, и музыка, и шорох лыж… И глинтвейн, опять же)) Морана, как мне тебя не хватало!!



А еще мы прошли в лыжных ботинках километров 25, не меньше)) И по горам, и по центральной улице Круповке… Дааа… Мало, мало, кто может похвастаться, что проделал подобный путь в лыжных ботинках, да еще и напевая что-то протяжно-жизнерадостное))







IV Про экстрим



Когда мы взяли на прокат лыжи, то в залог оставили мой паспорт. И все было хорошо, чудесно и замечательно. И вот наступает вечер последнего дня, время возврата лыж...



Прокат работает до 6, приходим в 5-15 - все ЗАКРЫТО!!

Свет погашен, дверь заперта.

На следующее утро в 7 утра уже уезжаем.



Представить себе мой шок при виде подобной картины, думаю, не трудно))



Первой мыслью было разбить окно-витрину, на сигнализацию прибежал бы владелец и паспорт бы вернули)) Но это был план на самый крайний случай.



В общем, оставила Лену у проката, сама пошла по соседним домам - узнавать где искать владельцев проката... К счастью, в первом же домике мне открыли две очень хорошие, милые полячки, даже пригласили меня внутрь и потом показали дом прокатчика.



Звонка у двери дома не обнаружилось - барабанить пришлось по стеклу. На мой стук выбежала заливаясь лаем собачка, правда, увидев меня, сразу заткнулась - похоже, поняла, что остановить меня ей в любом случае не удастся))



Наконец, выполз и хозяин проката, я ему начала втюхивать страшную историю про паспорт - понимал он меня весьма слабо, с английским у него было туго.. Но правда позвонил парню, что в прокате работает - дал мне трубку - ему я тоже рассказала, кто он в этой жизни...



В общем, через 15 минут прокатчик явился, паспорт отдал, лыжи забрал и даже 10 злотых, которые мы ему должны были, с нас не потребовал - видимо просто побоялся



Самое забавное, что перед тем, как все это произошло, я как раз подумала, что отдых, в общем-то прошел без ообых приключений!



V Про Краков



Уже на обратном пути заехали в Краков, где гуляли целых три часа!



В который раз уже попадаю в этот город и не перестаю восхищаться им. Там просто замечательно бродить, там мощеные улочки и древние костелы, там каменные стены замка Вавеля, дракон, который поедал баранОв, и голуби на главной площади, и главный собор с разными башнями, и чего там только нет)



В этот раз Краков встретил нас 3-х градусным морозом и снегом крупными хлопьями – как подарок прямо!! Ах, какая была прогулка)) А еще в довершение всего мы пили замечательный горячий шоколад и ели горячую шарлотку со сливками под стенами Ягеллонского университета) Согрелись…))



VI Про кампанию



Надо сказать, что кампания была что надо – Настя с Кириллом привезли с собой еще и Толю (старшего брата Кирилла) и Костю (друга Толи). И в группе у нас тоже вроде народ был ничего)) Сопровождающий наш был просто шикарен и чем-то очень напоминал мне Остапа Бендера) Профиль, грустно-веселые глаза, баки, опять же))) В общем, веселый у насон был)) Ну и конечно, спасибо ambergirl, с которой мы все это вместе пережили))

Морана, мне тебя там очень не хватало! Но мы ведь непременно как-нибудь еще все вместе съездим куда-нибудь!



VII И снова про поезд



Погрузились в три ночи, а потом я лежала на верхней полке, лицом к проходу, как я люблю, а вокруг все копошились, просыпались и засыпали люди. И все ходили туда-сюда, туда-сюда – наконец я уснула, под утро проснувшись с четким ощущением себя как удава. Казалось, я тоже сейчас буду «колоситься» на ветру под стук колес))



- Слу-у-ушшшайте меня, бандерло-о-оги!

- Мы слы-ы-ышим, Каа-а! – вертелось в моей голове))



А еще потом были фокусы, разговоры и легкая грусть прощания с каникулами.



Вот такая вот поездочка))

С подругой-однокурсницей по телефону:



Я: Эх, у меня уже слюнки текут, как в кино хочу!!

Она: А чего ты так страстно хочешь?

- Труп Невесты!

- Что?!

- Труп Невесты... Ну мультик такой классный!!

- Труп невесты?..

- Да, с Джонни Деппом, лучше б даже в оригинальном виде посмотреть - благо, знаю где...

- Труп Невесты?.. Даа?..

- И я знаю, где он идет, и хочу посмотреть, и сайт у них классный, и нарисовано прикольно, и вообще я уже давно его жду!!

- Даа?...

- Дааа!!



Далее в течение минут десяти я рассказывала ей всякие радости поп поводу этого фильма, а она лишь потрясенно повторяла "Даа", с разными интоннациями, не забывая задумчиво добавлять "Труп Невесты..."



Даа... Такого шока в ее голосе я не ожидала))

И чего она испугалась?)