О, сколько нам открытий чудных

Сгодня на уроке немецкого внезапно выяснилось, что в немецком, нет отдельныого понятия правды и истины, и на мои объяснения в чем разница, народ начал ссылаться на Канта и философские споры. Кстати, пока я объясняла и спрашивала, есть ли разница в английском, никто мне не мог ее указать, и только придя домой, я случайно доперла - verity, впрочем, это слово используется редко (чему показатель мои дискуссии с нашей группой, у нас там англичан целых четверо в этот раз и все весьма эрудированные люди). А выходит-то, что действительно Истина - некая высшая, объективная правда, и хотя люди поняли разницу, но конкретного однословного синонима подобрать не смогли, то есть это не те понятия, разницей которых носители этих языков озабочиваются с достаточной регулярностью. Интересно, о чем это говорит.

А уж на мои слова о том, что 'в споре рождается истина', сказали, что это многое объясняет (я страшно люблю пообсуждать и поспорить на философские темы, и наши занятия сильно к этому распологают))) Потом кто-то вспомнил газету 'Правда' и взвесил данное название в свете этих новых знаний)))

А в языках, которые вы знаете, есть ли для этого разные понятия?

Языки, где нет: немецкий - Wahrheit, французский - vérité, испанский - verdad (может я не нашла?), румынский
Языки, где есть: Русский - Правда / Истина, Английский - Truth / Verity

@темы: Интересности, Люди, Мысли вслух, Наблюдения, Учеба

---

Историческая несправедливость

В 1066 году герцог Нормандский завоевывает Англию. В истории англичан он значится как William the Conqueror, то есть Вильям завоеватель. Вильям победил англо-саксонского короля Харольда и по этому поводу современники завоевания сделали гобелен, изображающий битвую Артефакт, прихнанный культурным наследием ЮНЕСКО сейчас хранится во Франции, где в городке Байё ему посвящен целый музей.

Ради интереса захожу на сайт музея, и вижу описание, рассказывающее о Guillaume le Conquérant. Гийом, его звали Гийом! Оказывается, завоевать территорию проще, чем заставить новоприобретенных подданных произносить сове имя правильно. Бедняга так и остался в веках Вильямом...)))

Интересная деталь: за два года до норманского завоевания тогдашний король Англии Эдвард послал Харольда (кстати, он Харольд II) подтвердить с Гийомом, что он унаследует от него престол.

Сам Эдвад был человеком набожным и немногословным, государственными делами занимался не столь пристально. Связь его с Норманским герцогом была, оказывается, по материнской линии. Он был сыном Эммы Нормандской (она была второй женой тогдашнего английского короля, а Эдвард был аж седьмым его сыном), которая после завоевания Англии викингами вышла замуж за победителя, короля Кнута! Постепенно старшие сводные братья Эдварда были убиты, наследники Кнута правили Англией, но не фокусировались на ней, как главном владении, а Эмма то правила частями Англии, ты была изгнана в Брюгге (современная Бельгия). В конце-концов врод бы не имевший шансов на правление Эдвард был призван умирающим наследником Кнута на английский престол!

Постепенно в результате множетсва интриг включающих знатные дома того времени, а так же церковь (собственно, архиепископы были тоже выходцами из знатных домов), власть Эдварда все слабеет, а детей у него не было (то ли не везло, то ли он так решил изначально - тут точки зрения расходятся), так что однажды при визите Гийома (он же Вильям, который потом будет завоевателем) он как бы обещает ему свой престол. А потом передумывает и посылает Харольда (вельможу из влиятельной семьи), подтвердить, что тот будет приемником Эдварда.

Поскольку решения правители меняли в зависимости от обстоятельств, а мы об этих решениях узнаем из Тюдорской пропаганды близких к тому времени источников, то точно сказать, имел ли Гийом право на Английский престол или нет, нельзя. Но завоевать он его несомненно завоевал.

А панно-габелен, кстати, по размерам немерянное, аж 70 метров длинной! Надо съездить и поглядеть))

@темы: Интересности, История, Учеба

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

По немецкому дали задание, написать коротенечко о легендах и существах, которые заманивают жертв каким-либо способом, приводя к их гибели или другим каким несчастьям. Пока копалась, собрала материала (в основном Вики, но и другие сайты присутствуют), так что выкладываю здесь. Что интересно, практически все существа, которые заманивают и убивают, делают это не всегда либо не всегда нарочно.

Читать дальше с картинками

Птица-Сирин
В средневековых русских легендах Сирин однозначно считается райской птицей, которая иногда прилетает на землю и поет вещие песни о грядущем блаженстве[4], однако иногда эти песни могут оказаться вредными для человека (можно потерять рассудок). Посему в некоторых легендах Сирин приобретает отрицательное значение, так что её даже начинают считать темной птицей, посланницей подземного мира. В апокрифической литературе сообщается, что птица Сирин боится громких звуков, и, чтобы отпугнуть ее, люди звонят в колокола, стреляют из пушек, трубят в трубы.

Алконост
Алконост – полуптица-получеловек. Тело у алконоста птичье, с красивым радужным опереньем. Голова у него человеческая, часто на нее надета корона или венок, также алконост имеет человеческие руки. Почти всю свою жизнь алконост проводит в Ирии, и лишь девушки-алконосты раз в год спускаются на землю, чтобы отложить яйца, потому в мифологии алконостов изображают именно с женским лицом.

Яйца алконост откладывает в воду на самое дно, чаще всего выбирает берег моря, но также подходят и крупные реки. На дне яйца пребывают в течение 7 дней, после чего они всплывают и вылупляются птенцы. Все это время вокруг гнездовья стоит ясная, безветренная погода, а алконост-мать поет свои чудесные песни, находясь неподалеку, скрываясь в лесной чаще.

От своего покровителя, бога Хорса, алконосты получили способность управлять погодой вокруг себя, но главная их способность — это сладостный голос. Превосходное пение алконоста способно заставить человека забыть обо всем и лишиться разума. Главную опасность для человека представляет голос алконоста, причем, чтобы защититься от голоса не достаточно просто не слышать его (например, заткнув уши), необходимо еще и не видеть птицу, так как, взглянув на нее, у человека появляется непреодолимое желание услышать чудное пение.

По народному сказанию, утром на Яблочный Спас прилетает в яблоневый сад птица Сирин, которая грустит и плачет. А после полудня прилетает в яблоневый сад птица Алконост, которая радуется и смеётся. Птица смахивает с крыльев живую росу и преображаются плоды, в них появляется удивительная сила — все плоды на яблонях с этого момента становятся целительными[6].

Кикимора

Кикимора - восточнославянский женский мифологический персонаж, обитающий в жилище человека, приносящий вред, ущерб и мелкие неприятности хозяйству и людям. Кикиморы любят шутить с людьми и иногда появляются в виде покинутого на пути ребенка; подобранные и пригретые людьми, они убегают, насмеявшись над ними. Её представляли по-разному: как хозяйку избы, жену домового или лешего. Кикимора болотная или лесная обвинялась в похищении детей, вместо которых оставляла зачарованное поленце. Присутствие её в доме можно было легко определить по мокрым следам. Изредка кикимору даже считали женской помощницей в выпечке хлеба, мытье посуды, по уходу за скотиной и в убаюкивании детей.

Кикиморами становятся убитые девочки, жертвы абортов и девочки, утонувшие в болоте.



Русалка
Есть разные версии того, что это за существо. По первой версии, русалка - вредоносный дух, появляющийся в летнее время в виде длинноволосой женщины в злаковом поле, в лесу, у воды, способный защекотать человека насмерть или утопить в воде. По второй версии, русалка являлась «заложным покойником», утопленницей, душой погибшего неестественной смертью человека, обычно молодой женщины, некрещёной девушки, иногда — девочки. И третья версия гласит, что русалка являлась персонажем, связанным с культом растений, плодородия, влаги, духом водоёмов, персонифицированной стихией природы (воды, «зелёной» жизни).

Важная отличительная и объединяющая черта во внешнем виде русалок — распущенные длинные волосы. Традиционно, у славянской русалки нет хвоста, тело у нее как у обычной девушки. Русалок часто изображают нагими.

В лесу обитают на высоких деревьях, на которых любят раскачиваться, но живут чаще близ водоемов. Нападают на людей и щекочут их до смерти. Есть поверье, что русалка может заманить и утащить на дно. В целом русалки — существа опасные и враждебно настроенные по отношению к людям всех возрастов, за исключением маленьких детей, которых любят и, в случае опасности, оберегают от диких животных, изредка могут выступать в качестве спасительниц для утопающих. Иногда кидают в людей камнями, пугают всадников.







Мавка (Укр., Южн. Славянское)
Мавками становятся малолетние дети, умершие без крещения или задушенные матерями. Также мавкой может стать ребёнок, умерший на Русальной неделе. Украинцы считают, что после смерти такие дети попадают к русалкам. Они скрываются в лесах, на полях, в реках и озёрах, часто сближаются с русалками и мстят людям, за то, что допустили их раннюю смерть, сбивая путников с дороги, заводя в болота и убивая, могут защекотать до смерти. Так же, как и русалки, часто завлекают к себе мужчин и убивают их. Часто просят путников дать им гребешок. Если гребешок получают, то расчёсываются и уходят, иначе могут погубить.

Баба-Яга

Тут, в общем-то все понятно (заманивает, похищает и ест детей и незадачливых путников, но при желании может и помочь)), так что расписывать подробно не стану, но картинок сохраню)))

@темы: Интересности, Учеба

---

Подготовка или как жить с топографическим критинизмом

Я-таки сподобилась собрать себе испанский мини-словарик для путешествия, в основном для освежения в памяти и повторения в полете. В процессе поняла, что найти это в русско-испанском варианте куда проще, чем в английском, так что Э прийдется либо полагаться в основном на меня, либо напрягать мозг вдвойне, но таки собрала. Поскольку как-то начинать самой с чистого листа времени у меня не было, то в основном это копи-паста со всяких языковых форумов плюс скромное дополнение от меня (многое там нам явно не понадобится, но таки пусть будет). Так вот, поскольку я за то, чтобы делиться материалами, то вот минимальный путешественный вокабуляр можно посмотреть и скачать здесь.

Меж тем забронировала нам экскурсию по джунглям (фуникулер-спец-тарзанки-веревочные мостки через весь нац парк) и экскурсию по тому, как делают кофе, от боба до чашки, так сказать, поглядим, что это будет)).

Кстати, что очень нравится во встречаемых мною описаниях - уклон не только на любование природой, но и на ее сохранение, на безопасность сосуществования и на поддержание местных промыслов. Очень оно всегда... позитивно и одухотворенно написано, я бы даже сказала, солнечно.

---

Меж тем на работе... внезапно выяснилось, что наш новый член команды (он перешел к нам из консультантского отдела) Свидетель Иеговы! То есть, на работе он, конечно, не проповедует, да и вообще не большой любитель проповедовать, но во всякой другой работе участвует... Вот так вот рушатся стереотипы - он вообще-то очень даже адекватный, дружелюбный и не производит впечатление фанатика по будням, а в выходные дни... Я еще всегда раньше думала, кто эти люди, что ходят с проповедями, чем они вообще в жизни занимаются, теперь вот знаю чем, например! Удивительное рядом - и в плане окружающих, и в плане того насколько я оказывается стереотипно мыслила)) А начинался-то разговор банально с того, кто когда отпуск взял))).

А еще были сегодня свидетелем удивительной сцены: из Хитроу взлетали самолеты вереницей один за одним, пять штук сразу видно в небе, как только один пролетает, следующий сразу пристраевается в очередь! Зрелище это в ночном небе весьма завораживающее, хотя бы просто как искусство координации.

@темы: Будни, Жизненное, Интересности, Люди, Мысли вслух, Наблюдения, Позитив, Путешествия, Работа, Учеба

---

Не проходите мимо!

Оцениваю работы сокурсников на Корсере... О, как некоторые там пишут..))) Я просто оставлю это здесь))

"I really enjoyed taking this interview, not because I enjoy animals suffering but because of how it was built and the smart way in which the questions were heading." - да, техника увлекает его больше, чем страдания животных. Суровый чувак, что и говорить!

***

Но возвращаясь к более серьезным и важным вещам, в последней Корсеровской лекции шел рассказ об эффекте свидетеля (bystander effect) - это парадоксальная ситуация, когда человек, видящий ситуацию, требующую вмешательства, скорее поможет и сделает хоть что-то когда он единственный свидетель, нежели когда вокруг есть остальные, и чем свидетелей больше, тем менее вероятно, что кто-то поможет.

Происходит это, в основном, потому что во-первых, люди менее склонны принять на себя ответственность и вмешаться, во-вторых, люди боятся стать посмешищем, и если другие не реагируют, то может показаться что опасности нет и помощь не требуется.

К сожалению, не выявлено никаких отличительных личностных характеристик, так что так парализован бездействием в толпе может быть каждый. Однако, те, кто знают об этом эффекте как правило помогают в большем числе случаев.

Как преодолеть эффект и призвать на помощь:
- Четко сообщите толпе, что вам требуется помощь
- Обращайтесь к конкретному человеку - в толпе выделите кого-то и обращайтесь конкретно к нему (если нет реакции, выберите следующего), тогда этот кто-то скорее поможет вам

Помните об этом, и когда сомниваетесь, лучше предложить помощь, когда она может быть не нужна, чем просто пройти мимо, оставив кого-то погибать в одиночестве!

@темы: Интересности, Люди, Наблюдения, Учеба, Coursera - Social Psychology

---

Про образование или как страшно жить

Последнее время на работе сидючи с нашими сейлзами периодически слышу их разговоры о бесполезности высшего образования. Что, мол, зачем оно, на работе всему научат, и долгов никаких. В этом месте надо сказать, что да, образование в Великобритании платное, и недавно цены на него неслабо возрасли, НО в то же время образовательный кредит тут - штука доступная, выплачивать ты его начинаешь только когда доходишь до определенного урлвня дохода и согласно недавним подсчетам недовыплачиваешь его практически никогда, то есть частично оно все-таки бесплатно. Но подобные возгласы я слышу и от соотечественников, а ведь у нас общественный пресс для получения высшего образования гораздо больше... Так вот, каждый раз как я слышу нечто подобное, я, мягко говоря, теряю дар речи, ибо людей получивших, или хотя бы попытавшихся получить высшее образование у нас слишком мало.

Почему? Да потому что наука идет вперед, не очень быстро, но с достаточной скоростью, чтобы нужда в неквалифицированном труде становилась все меньше и меньше, и если вы живете не в аграрной стнане и если хотите, чтоб экономика вашей стнаны развивалась, то вы должны быть профессионалом. И чем больше прлфессиноалов, способных производить знания или оказывать некие нетривиальные услуги, тем больше как у человека, так и у страны в целом шансов на светлое будущее. Так что если вы хотите прогресса, то ратовать за сокращения числа образованных - противоречить самим себе. И не надо рассказывать мне истории из 60-70-х, когда нынешние гуры из подмастерья, с помощью удачи и таланта, пробились и всему научились - время изменилось, то, как устроены компании и то, как они набирают персонал, тоже поменялись.

И кстати, если к звездам не тянет и на тайны вселенной вам плевать, то есть еще масса творческих профессий, про которые разводящие подобные разговоры как правило просто забывают, им почему-то мерещится, что обязательно взращивать поголовно физиков и химиков, а меж тем они важны не менее и экономика на них может весьма неплохо держаться. И выучить профессионала любой профессии - это непросто, а конкурентно способного на международной арене, так еще сложней.

И да, есть люди, котоные может не все потянут, но тогда они могут уйти в другую индустрию или заниматься чем-то требующим меньшего напряжения умственных сил, благо автоматизация заменит не всех и, по крайней мере, не сразу.

По соц сетям гуляет пост "озлобленной выпускницы ВУЗа" (экономистом она стала), о том, как она ничего на практике не знает и не умеет. И все дружно его репостят, ага, вместо того, чтоб задаться вопросом, во-первых, брала ли она то, что ей в институте давали, а во-вторых о качестве образования в самом этом институте. Так что предъявлять претензии разумно по поводу качества образования, по поводу того, что практические специальности должны быть действительно применимы на практике, и да, тут действительно улучшений непочатый край, но разговора о том, что, мол ,"образованных расплодили" - это просто безумие.

Я уж не говорю о том, что в плане развития мышления (особенного критического), в плане личностного роста, да просто в плане открытия мира вокруг себя учеба в институте - вещь крайне полезная, школа этому не учит, да и человек во время школы до много еще просто не дорос.

Ну и как последний аккорд, поделюсь шоком сегодняшнего дня: опять же на Корсеровских форумах разгорелся очередной холивар, в котором несколько человек активно возмущены тем, что им задани пару каверзных вопросов, заставили еще раз взглянуть на свои взгляды, и вообще заставили задуматься. А как они до этого жили, не думая? Боясь использовать голову, а то вдруг разобьется? Причем аудитория-то там вполне себе взрослая, да и вопросы задавли ну совершенно типовые (какие ярые вегетарианцы задают мясоедам, задание такое было) - казалось бы, что в этом такого? Люди по подобным вопросом хотя бы какую-то изначальную позицию вырабатывают в подростковом возрасте. И вообще, идея курса в том, чтоб заставить людей задуматься, а они возмущены. И это люди, которые целенаправленно, добровольно записались на этот курс, и учатся....

Мне, если честно, после таких разговоров онлайн и в реальности, страшно становится.

@темы: Люди, Мысли вслух, Наблюдения, Случаи, Точка зрения, Учеба

---

Мы с тобой одной крови

"И сия пучина поглотила ея"

Залезла на дискуссионные форумы на Косере, и понеслось))) Народ обсуждает, спорит, задается вопросами, я там уже навояла несколько комментов + начала новый топик.
Делаю записки для дискуссий на полях главы учебника))

Короче, чтобы это все дело не пропало, завожу новый тег и буду тут постить интересные находки, частично на английском ибо переводить влом и некогда, а оставить хочется.

Погрузиться

Сегодняшний улов - мои мысли из дискуссии на тему возрастающего индивидуализма в традиционно коллективистских обществах:

G
I imagine our professor might ask us something like this: Are those people wealthy because they were more individualistic, or are the more individualistic because they are wealthy?
What do you think?


Я
Well, like a lot of questions/concepts in this course it seems to be chicken-and-egg, doesn't it?

But here's an interesting fact I found:
"evidence suggests that wealth reinforces Individualism. Moreover, economic development is associated with Post-materialism, that is, with a decline of the Protestant Work Ethic and utilitarian individualism and an increase in expressive individualism. <...> The classical attributes of the Protestant Work Ethic, which in previous eras characterized capitalist and modern societies, are now more typical of collective societies with greater hierarchical distance. <...> In our results, “individualist” attributes such as personal achievement, Success <...>, and competitive attitudes were more highly valued in developing countries and collectivist and hierarchical cultures than in post-materialist, developed, more egalitarian and contractual societies."
Source

A reference on Protestant Work Ethic from Wikipedia: "Hard work and frugality, as well as social success and wealth, were thought to be two important consequences of being one of the elect; thus, Protestants were thus attracted to these qualities and supposed to strive for reaching them."

SO with this in mind it seems a bit of a spiral:
- people in collectivist societies are now aspiring more to those in developed societies => imitate the values that led them to this wealth / were core to the now developed societies => become more 'traditional individualist' societies
- people in 'old' individualistic societies have made a transition from materialistic self-realisation/actualisation to spiritual/socialist(?) one, so they aim to maintain the wealth of their society and distribute it fairly now. It follows the same logic as Maslow's theory: 'Ok, I'm not dying of hunger and cold now, I can think of my soul and of helping others' => almost becoming more collectivist

What do you think?

Ах да, пока не забыла: для того, чтобы фидбек шел на пользу и мотивировал к дальнейшим успехам, он должен быть конкретным (что именно хорошо, а что надо улучшить), включать позитивные моменты и быть правдивым.

@темы: Интересности, Увлечения, Учеба, Coursera - Social Psychology

---

Телеграфно

Все, сил моих больше нет! Удалила нафиг Фандомную Битву из избранного - не могу я когда чуть не каждый день на первые 10 страниц избранного вылезает оно. И смотрит на меня немым укором. А мне сейчас вообще не до того!

Расставляю приоритеты, в общем. И, увы и ах, мне сейчас есть что почитать и чем заняться. Более того, у меня цельный здоровенный список того, о чем надо написать сюда, и надеюсь, что в эти выходные-то мне удастся все это воплотить)

Меж тем, из интересностей из моего свеже-начавшегося курса социальной психологии: наконец-то нашлось объяснение нашему разному с Э восприятию отношений с людьми и себя в их контексте. Он утверждает, что со всеми одинаковый он сам, и не понимает, как это я могу быть разной и раскрываться по разному перед разными людьми/группами/категориями людей в зависимости от наших с ними отношений, а оказывается это известный науке феномен - взгляд Э характерен для более индивидуалистских культур, а мой - для более коллективистских

спойлер - сначала ответьте на опрос внизу!

(потому что у последних акцент на отношения больше). Ну не поразительно ли! В общем, меня прет (завтра еще на дискуссионные форумы залезу, ооо))))

А теперь, внимание, вопрос!

Вопрос: Из трех слов: ПАНДА, ОБЕЗЬЯНА, БАНАН, какие составляют пару? (отметьте первое, пришедшее на ум)

1. Панда + Обезьяна		6	(33.33%)
2. Обезьяна + Банан		12	(66.67%)
3. Банан + Панда		0	(0%)
Всего:		18

@темы: Интересности, Увлечения, Учеба, Coursera - Social Psychology

---

Уф!

Вернулась из Вудстока (деревушка рядом с Оксфордом), голова после тренинга квадратная, но фотки и подробности позже)
На нас внезапно свалились гости (на один вечер, но на день раньше обещанного), но я не об этом - я вообще-то о том, что я закончила слушать очередной курс психологических лекций - на сей раз по Психологии Личности - 36 прекрасных 45-50 минутных лекций, прошлись по основным осноположникам теорий. Что больше всего понравилось - примерять на себя различные особо понравившиеся куски теорий, и кусок про развитие и рост личности, как-то он очень в тему пришелся.

Рекомендую, в общем)) И жду рекомендации на какие другие курсы - мой на Корсере начнется только в августи (дату старта перенесли на месяц)...

@темы: Мысли вслух, Учеба

---

Записалась на немецкий на следующий уровень, забронировала на весь следующий учебный год. Благо, они передвинули время занятий, и теперь у меня по вторникам (с конца сентября) будет немецкий, а по средам только танго, так что я смогу на него приходить вовремя)
Приятно, черт возьми!))

@темы: Учеба

---

Итоги 2012

Эту запись я пишу уже четвертый день, но завершить и запостить ее удалось только сегодня, уже по возвращении на Остров.
Итак, подошел к концу 2012 год, и надо бы подвести его итоги. Год был совершенно замечательным и на сюрпризы богатым. Так что традиционно по пунктам))

Лирика

В этом году, пожалуй, основные самые невероятные вещи происходили именно в этой связи. Неожиданное апрельское предложение, и ноябрьская свадьба перевели наши с Э отношения на некоторый новый уровень, хотя, в собственно отношениях как таковых ничего практически и не изменилось, и это прекрасно))

В голове новые совместные мысли и идеи, какие-то проще, какие-то сложнее, но хочется верить что все получится, главное чтобы они, совместные идеи, были, мне кажется.

Работа

С этой точки зрения год был неплохим, хотя и довольно непростым. Из позитивного – было несколько очень интересных проектов, которые, я надеюсь, в следующем году продолжить и завершить. Из не столь позитивного – трения с менеджершей (не открытые, а скорее общее внутреннее напряжение) и бои с нервотрепкой за честно мне полагающееся. Та битва, по счастью все-таки закончилась в мою пользу, но осадок, как говорится, остался…

На следующий год надеюсь, что получится завершить интересные начатые проекты, а потом найти следующую должность (в нынешней или другой компании – посмотрим). Надеюсь, получится все, как планируется…

Опять же про работу, хотя скорее, это из области личного и саморазвития – обычная моя паранойя последнее время что-то заедает меня пуще прежнего, и надо бы как-то с ней продолжать бороться (найти что ли следующий курс психологических лекций себе на соответствующую тему?)… А вообще нужно бы идти по заветам Стругацких – верить в себя, видеть цель и не видеть в препятствий, да.

Семья

Здесь, слава Богу, все стало получше, хотя местами странности продолжаются… Повлиять на эту ситуацию я не могу, да и не уверена, что стоит это делать, так что остается моральная поддержка. Надеюсь, в наступившем году ищущие смысл в своей жизни, его наконец-то найдут.

Друзья

Этот год несомненно еще раз показал, что меня окружают замечательные люди. И этим людям можно доверять все, что угодно, и что и они мне доверяют. Это самое доверие, и уверенность, что рядом (в душевном, физический план здесь не столь важен) есть люди, которые честно выскажут свое мнение, каким бы оно ни было, для меня очень важно, так что спасибо вам, что вы есть.

В этом же году побывала на свадьбе близкого друга, поняла несколько важных вещей, и о дружбе, и об отношениях, и о людях вообще, наверное. Надеюсь, что ни свои прошлые, ни чужие ошибки я не повторю. Опять же, все тот же вопрос о балансе сводится к тому, что для каждого он свой, и это просто надо принять (первый пункт я осознала, а вот над вторым кажется все еще работаю)…

На рубеже годов увиделась с человеком, с которым мы не виделись лет 10, и встреча и разговор получились исключительно душевными. Так же менее близким друзьям продолжаю слать открытки, получая ответ с переменным успехом.

Учеба

Продолжаю учить немецкий, а вот остальные языки идут как-то постольку-поскольку, хотя я их и использую более-мнее регулярно. В этом плане надеюсь, что в 2013 использовать их у меня будет больше возможностей и стимулов.

Продолжаем танцевать танго, и надеюсь, будем продолжать еще много лет, и Э продолжит получать от него столько же удовольствия, сколько и я)) А в наступающем году, пойдем, надеюсь, еще и на линди хоп, очень он зажигательно выглядит)))

А еще в этом году мы с Э прослушали целый цикл коротеньких видео Crash Course in World History - очень познавательно и занимательно, и в плане истории, и в плане того, как люди из другой части света ее видят. Из этой же серии в новом году хочу дослушать литературу и прослушать уже завершившуюся биологию. Всем исключительно рекомендую, кстати

Кроме того, в сентябре начала слушать лекции по основам психологии, правда помимо того, что они очень интересные, под них еще и замечательно засыпать, так что я пока что продвигаюсь не особенно быстро, но теперь я скачала их себе в аудиоформате и буду слушать вместо радио, и дело пойдет быстрее)) Как закончу буду искать продолжение и следующие курсы по разным направлениям и постепенно слушать, глядишь и мысли в порядок придут)

Из того, что собиралась и так и не сделала - записалась на бесплатный онлайн-курс на Coursea, но он так неудачно по срокам совпал с рабочим авралом и беготней вокруг свадьбы, что так я ни одной лекции и не послушала, не говоря уж о заданиях... Ну да ладно, может в этом году, а может и нет, посмотрим.

Еще хотела в этом году начать учиться играть на гитаре, но... но по настояниям Э, скорее всего попробую сначала на флейте (хотя она меня не столь уж вдохновляет, ибо под нее нельзя подвывать), ибо на ней меня есть кому учить в то время, когда мне удобно и совершенно задаром (это я так надеюсь, что Э все, что знал, не забыл)), ну да ютьюб мне в помощь, в конце-то концов... Хотя вообще я себе это все слабо представляю...

Путешествия

С путешествиями в этом году получилось не совсем так, как изначально планировалось, но в общем-то даже лучше. Хотя весь год собирались, мы так и не съездили в Исландию, так что наверное, осуществим это в следующем (точнее уже наступившем) году, хотя, из того, что сейчас планируется, кажется, это будет еще через год.

Но зато ведь было невероятное путешествие с Э на остров, о котором я до этого даже не слышала - Гернзи, и место это поистине прекрасное)) А еще мы с  Морана С. и  prof_risu побывали в Северной Ирландии, так что теперь я (да вообще-то все мы) теперь побывали во всех четырех частях Соединенного Королевства, и во всех них я умудрилась побывать в течение 2012 года (в каких-то не в первый раз))) А еще хоть и коротко, но все-таки первый раз увидела Берлин, который давно хотела посмотреть)) Повторно побывала в Бельгии, Австрии, Дании, и в первый раз ступила на земли Швеции (но в нее я еще надеюсь вернуться, да на подольше!))

В этом году, очень надеюсь, что наконец-то первый раз в жизни побываю за пределами Европы, т-т-т!

Неизведанное

Из неизведанного в этом году было вот что:

- Первый раз организовала вечеринку - так получилось, что это была наша с Э свадьба))
- Осуществилась детская мечта - я жила в городе, где происходила одимпиада, видела пронос огня и одно соревнование, и это было прекрасно)))
- Видела английскую королеву в Юбилей ее правления))
- Видела наследного принца и премьер министра Дании
- Сама готовила и проводила экскурсии по городу и квесты по музею
- Внезапно подсела на Доктора Кто)))
- Наконец-то покаталась на коньках в Парке Горького
- Первый раз в жизни получила автограф актера, даже двух)))
- Первый раз в жизни побывала на свадьбе друга

Креатив и искусство

С удовольствием констатирую, что в ушедшем году побывала на всех выставках, на которых хотела побывать.
Посмотрела массу хорошего кино - здесь следуют благодарности  Химе-тян,  prof_risu и А за компанию и рекомендации))
Сходила несколько раз в театр, когда-то совершенно внезапно, но все разы исключительно удачно - тут снова большое спасибо тем, кто меня туда затащил)))

В плане собственного креатива, тоже вполне хороший год:
- Первый раз в жизни попробовала рисовать по стеклу, и результаты мне понравились)
- У нас-таки получилось осуществуить задумку с имбирным печеньем - спасибо Э,  Морана С. и  prof_risu, которые эту идею поддержали и активнейше в ней участвовали))) Хотя конечный результат этого детища еще впереди))

Из начатого, но еще должного к завершению - песенка Рюриковичей (записать ее нам с детенышем так и не удалось) и давно задуманный но все никак не написанный фанфик.

2012 год был действительно прекрасным и на события богатым, и спасибо ему большое за это. Надеюсь, новый 2013 будет не менее замечательным, и главное задуманное осуществится! В добрый путь

@темы: Друзья, История, Кино, Книги, Креатив, Лирика, Люди, Мысли вслух, Наблюдения, Политика, Путешествия, Работа, Отношения, Учеба

---

Интересное

30.08.2012 в 14:46

Пишет  Gato Grande:

И волны нам пели, и каждый пятый
Как правило, был у руля

А вы вот знаете почему каждый пятый?

UPD: нихто толком не знает, всем два, как говорила Марьванна... )

Ответ под катом

Всё начиналось ещё в 60-х годах прошлого века, когда все любители рок-н-ролла (а музыканты - в особенности) делились на любителей Биттлз и Стоунз (если вам меньше 25 и вы не знаете ни тех, ни других - извините)... Основная масса тогдашних "ансамблей" были квинтетами - как Rolling Stones. The Beatles были квартетом и выбивались из канона, за что поклонники Stones их недолюбливали дополнительно. Вся прогрессивная молодежь была настолько под воздействием творчества этих двух коллективов (странно, что Led Zeppelin тогда не вызывал такого восхищения), что количство доморощенных групп зашкаливало и по охвату населения в возрастной группе старших классов приближалось к 100% Машина Времени и Воскресенье - одни из очень немногих выбившихся "в люди".

Так что каждый пятый - действительно был "капитаном" лодки, которую строил.
Не помню уже, кто об этом рассказывал - то ли Артем Троицкий, то ли Сева Новгородцев..

***

Опять не написала про Параолимпиаду, не говоря уж про давно анонсированный Белфаст.
Опять не посмотрела вторую часть Конца Парада, но зато посмотрела первые полторы лекции Йельского профессора по психологии (полторы потому что первая коротенькая - совсем вводная), весь курс совершенно бесплатно можно услышать вот тут - минус только один: его слайдов не видно, впрочем слушать тоже очень интересно. Слушала и боролась с приготовлением деревянного кобачка, но под профессора все, что хошь веселее пойдет!

А вообще в рамках начала осени, делюсь парой интересных ссылок (все, правда, на английском)
Список бесплатных онайн-курсов на всякий вкус и цвет, в основном iTunes и YouTube
Видео по психологии
Снова видео про всяко-разно
О чем можно бесплатно послушать в Лондоне - это скорее чисто для себя, но вдруг кто захочет со мной пойти))

***

И еще, знаете ли вы, что в человеческой шее всего 4 группы мышц, а болеть они могут, как все десять!

@темы: Интересности, Интернет, Мысли вслух, Учеба

---

День Знаний

Подумалось тут, что День Знаний переживает несколько периодов:
1. Когда ты идешь в школу, и это веет новизной
2. Когда ты идешь в школу и это веет встречей с друзьями, и началом привычного ритма жизни
3. Когда ты идешь в институт, и это веет новизной
4. Когда ты идешь в школу и это веет встречей с друзьями, и началом привычного ритма жизни

5. Когда все идут в школу или институт, а тебе, как и в предыдущие дни, просто на работу

6. Когда в школу идут твои дети
7. Когда твои дети первый раз идут в институт

Пункты 6-7 могут повторяться несколько раз, в зависимотсти от количества детей, или даже внуков.
Так вот, кажется мне, что пункт пятый - одино из самых bitter-sweet состояний всего этого цикла. Я как раз в нем))

@темы: Мысли вслух, Наблюдения, Чувства, Учеба

---

Back to School :)

Сегодня был первый урок на курсах немецкого. Пока я полчаса ждала начала занятия, сидя на радостно оранжевых пуфиках и разглядывала чем занимаются предыдущие группы сквозь стеклянные стены классов-аквариумов, меня просто распирал энтузиазм. Это ощущение "снова в школу", то есть даже не в школу, а "на курсы", ощущение установленного, постепенного, запрограммированного движения вперед - оно приносит замечательное состояние равновесия и... защищенности.

Есть вещи которые не меняются, которые должны быть хоть сколько нибудь долгосрочными, потому что они составляют каркас моей жизни и в то же время придают ей смысл и явное ощущение прогресса. Что же касается чувства защищенности - наличие этих "внеклассных занятий" переносит тебя в другой мир, возвращает к школьным годам, которые отчасти сейчас кажутся более простым и беззаботным временем (хотя если задуматься над этим хоть на минуту дольше, понимаешь, что это вовсе не так и сейчас куда лучше). В то время как на работе такой завал, что просто не знаешь, за что хвататься, это ощущение именно то, что надо)))

А еще у нас оказалась замечательная группа - люди творческих профессий, работники музеев и театров и даже один поэт.
Правда, чтоб жизнь медом не казалась, есть еще и странная дама из Нигерии, которая говорит на всех языках сразу, комментирует все происходящее жестами, аплодисментами и воскликами "вуаля!".
Уважаемые читатели могут легко догадаться чей телефон она безапеляционно стребовала как только завершилось занятие. Где эти люди меня находят?))

@темы: Будни, Веселое, Мысли вслух, Наблюдения, Настроение, Учеба

---

Меня интересуют только мыши (с)

Давным-давно собираюсь написать о всяком, так что теперь, когда времени у меня достаточно, можно выплеснуть все это на бумагу. Мысли не особо радостные, так что не взыщите… Мнения и рассуждалки приветствуются!

О журналистике

О журналистике
Все больше убеждаюсь, что у каждой профессии, у каждой отрасли есть свой dodgy end. И как ни крути, как не пытайся убедить себя, что “вот мы-то тут уж точно все белые и пушистые”, а не выходит - он непременно есть, как та самая ложка дегтя в огромной или не очень (тут уж зависит от того, о чем речь) бочке меда. В том, что в журналистике пропорция гадкого выше, чем во многих других отраслях, кажется, догадываются все. Насколько справедливо (в плане соотношения с другими профессиями) – не ясно, но ощущения ни откуда не берутся. Так вот, недавно я наткнулась на эту статью в БГ. Конечно, написано это в характерном стиле БГ, да и потом, ясное дело, что не все журналисты занимаются такими вещами, но факт того, что существует целый пласт, специализирующийся на таких вот вещах, заставляет как-то задуматься. Во-первых, спрос рождает предложение, а потому, прежде всего, встает вопрос, кому нужна армия таких вот специалистов? Почему телевидение держит их и их программы в эфире, подкармливая публику жареным? Этого хочет публика – а она почему-то всегда хочет хлеба и зрелищ, и определенная часть ее, бесспорно, хочет именно вот таких нелицеприятных зрелищ. Но это было бы еще полбеды, потому что рассортировать тех, кто хочет просто знать правду, и тех, кто жаждет покопаться в чьем-то грязном белье довольно трудно. Беспокоит меня не то, что отдельные личности не прочь копаться во всяком – в конце-концов, это их выбор, нет, беспокоит меня то, что эти специалисты содержаться как цепные псы, и как только с верху спускается команда ”Фас!”, вся эта свора бросается со своими камерами, микрофонами, а то и просто специалистами по монтажу и сортировке архивов в атаку на того, на кого было сказано. И они не кинутся раньше команды, а если и кинутся, то никто не увидит и не узнает об этой охоте раньше, чем на то согласятся соответствующие инстанции. Вообще, действия таких цепных псов и являют собой самый яркий пример отличия свободных медиа от подконтрольных государству. Нет-нет, свора есть всегда и у всех, зубастая и хорошо натренированная, вопрос в том, как и кто ей управляет. СМИ не могут быть беспристрастными, потому что от них же хотят не просто фактов, а истории, а история всегда предполагает наличие героев, злодеев и прочих персонажей, ежели таковые понадобятся. Так вот, это я к тому, что силы должны все-таки быть сбалансированы – если часть этой армии с камерами подчинена государству, то должна быть такая же часть подчиняющаяся кому-то другому, а еще лучше, сразу нескольким другим, для большей адекватности. Я не большой любитель разоблачительных передач и статей из серии ”А вот на самом деле он…”, но оглядываясь на последний год почему-то вспоминаются два ярких эпизода, когда радостная клыкастая свора спускалась на кого-то одного, по чьей-то команде – сначала ситуация с Лукашенко, а потом с Лужковым. Лужкова мне лично было очень жалко – ни для кого же новостью сказанное о нем не было, скорее было гадко сознавать, еще раз, насколько ж грязное ремесло политика (это к соотношению дегтя и меда).

И еще в тему журналистики – недавняя история с Wikileaks: собственно говоря, по прочтении всех этих откровений первой моей мыслью было: ”И что? Кто этого не знал?” По сути, ничего нового миру они не открыли. Они скорее иллюстрируют интересный аспект восприятия – как легко сложить картинку сквозь призму собственных стереотипов, когда кусочки паззла не очень-то противоречат этому самому стереотипу. В таких условиях вопрос стоит только под каким углом осветить всю эту историю, лупу какой мощности выбрать – можно ведь просто написать о разных уровнях коррумпированности системы, а можно рассказать о ‘corrupt mafia state'. Кстати, что-то я не встречала именно этого выражения в нашей прессе, в то время, как в местной оно было на каждом шагу, впрочем, оно и к лучшему, а то кто знает, насколько адекватной была бы реакция (еще раз к тому когда и как выпустить журналистскую свору и куда ее направить). То, что увидел мир в Wikileaks – это не отражение абсолютной правды, это всего лишь наблюдения иностранцев ситуации в определенных странах и отчет о том, как они эту ситуацию воспринимают. А воспринимают они ее, как очевидно, сквозь пелену собственных стереотипов и легкую дымку паранойи – но они же тоже люди, кстати, врятли претендующие на полную объективность суждений.

О воинственности и стратегии

О воинственности и стратегии
Собственно, поскольку я не в Мск и о ситуации в городе знаю только из СМИ и (в основном) из свидетельств очевидцев и просто жителей. Так вот, помимо того, что все это довольно грустно и, откровенно говоря, пугающе, привлекает мое внимание вот что: люди задаются вопросом кому все это нужно? Кто организует всю эту смуту (а смуту всегда кто-то организует, пока все это не превращается в бунт, а он у нас, как известно, бессмысленный и беспощадный – но тут, опять же, вопрос, кому это на руку)? И вот что меня удивляет – разные люди отчего-то приходят к одному и тому же выводу – это все чтобы отвлечь народ от социальных проблем (все-таки чему-то наши политики из истории учатся, жаль только, что все время чему-то не тому!) и, опять же, подготовить к выборам. Так вот, про выборы (которые, на минуточку, будут еще только в 2012) я слышу из разных источников чуть ли не каждую неделю, по несколько раз. А до меня-то долетает только ничтожная доля! И почему-то я не вижу в этом ничего хорошего. ”Это ”Жжжж” не спроста” – агитировать за что-то хорошее никто так усиленно, да так заранее не стал бы, как-то не в традиции это, особенно у политиков. Вообще, глядя на все это, я задаюсь одним вопросом – куда все это движется? И почему такая оптимистичная я не верю в особенно светлое будущее с таким раскладом, который представляется сейчас? Вот так посмотришь на все это и задумаешься, когда же все эти бывшие советские политики вымрут? Почему бы им дружно не выйти на пенсию и перестать уже позорить нас на мировой арене? А потом приходит страшное – а вдруг эта старая гвардия уже заразила, испортила, покалечила молодое поколение, которое выросло, скажем в 80-ые, да и даже в 90-ые? Хотя, вспоминая разговоры с Димой, такая надежда совершенно смехотворна – этого покорежили так причудливо, что только диву даешься, как человек в 26 мог придерживаться таких взглядов… Нда, ну поживем-увидим…

Об образовании и патриотизме

Об образовании и патриотизме
Когда-то давно, когда я была юна и прекрасна, я думала, что когда у меня будут дети я наверняка отправлю их в школе учиться в Москву. Просто потому, что из всего, что я видела, мне всегда казалось, что у меня общие (по сути, школьные, да и институтские тоже) знания все же лучше, чем у многих из других стран (разве что с немцами не сравнить – но их, кажется, так натаскивают, что просто не понятно, как эти люди выживают). Так вот, чем больше я читаю о проводящихся и готовящихся реформах образования, тем больше я убеждаюсь, что от давних моих планов они не оставили камня на камне и сейчас мое отношение к такой идее более ранней меня выражается примерно так: ”Ни за что и никогда!!”.

Последняя инициатива реформирования только укрепила меня в этой мысли. Вот эта статья повергла меня в натуральный шок. ”Производство патриотов”, да ладно?! Если под патриотами подразумеваются агрессивные, националистически настроенные дебилы, то да, конечно, оно вам удастся!

Мне вообще-то страшно повезло – в моей школе не было формы, нас не кормили никакой идеологией, а соотношение серьезности и приколов было именно таким, чтобы как-то поддерживать в нас жизнь и не отнимать детство, но в то же время вкладывать в нас что-то полезное и, главное, заставлять нас думать. И из моих одноклассников я не знаю ни одного, кто был бы безразличен к своей Родине, не хотел бы (хотя бы попытаться) как-то сделать ее лучше. По-моему, такое небезразличие, такое умение видеть недостатки и желание сделать их хоть чуть меньше и есть патриотизм. Заметьте, нам (ну, мне по крайней мере) этого никто не объяснял, в голову мою никто этого не вдалбливал (напротив родители периодически откровенно веселились и иногда веселятся над моими взглядами). Более того, я практически уверена, что если бы нам пытались внедрить подобные мысли посредством какого-нибудь предмета они бы точно не привились, потому как официальщина, а на нее всегда смотрят сквозь пальцы, лишь бы отделаться. Так вот, это я к тому, что не хотела бы, чтобы государство лезло в подобные тонкие материи и промывало мозги моим детям.

Я уже молчу про ”новую современную мифологию” и ”идеологически верных” писателей, режиссеров и прочих деятелей искусства. Кто мог до такого додуматься я даже фантазировать не хочу – я просто интересуюсь, как это так просто, всего за какие-то 20 лет люди забыли все, что они хотели изменить? И, опять же, когда эти гении от системы наконец-то выйдут на покой и выпустят вновь захваченные бразды правления из своих старческих ручонок? Я не имею ничего против пожилых людей, нет, но я-таки имею массу аргументов против возвращения к совку и тогдашним порядкам.

В общем, вот такие вот невеселые мысли… Так вот, мораль сей басни: Господа чиновники – оставьте школьников в покое, не разрушайте хорошее! Господа учителя – сосредоточьтесь на передаче знаний, а не на том, кто во что одет. И будет вам счастье.

@темы: Мысли вслух, Политика, Точка зрения, Философия, Учеба

---

Исторический момент

Сдала диплом на проверку

Обо всяком, что происходит будет много, но позже)

@темы: История, Новости, Случаи, Учеба

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Принимайте "Озверин" - озвереете!(с)

Вообще-то я давно собраюсь написать здесь во-первых, про ночную жизнь с обратной стороны, а во-вторых про то, как развивают паранойю.
Но сегодня, други мои, для этого слишком поздно, и я устала, так что вместо двух длинных рассказов вы получите один короткий:

Сегодня в библиотеке, куда ходит горстка ботанов и я тех, кому будто бы больше заняться летом нечем, я честно пыталась сосредоточиться, а рядом сидел, а точнее, расстилался во все стороны некий, как выяснилось позже, Шриланкиец. Мало того, что он каким-то образом расползался, как подымающееся тесто, по всей свободной площади, так еще и пел(!!), барабанил по столу и издавал массу других неясных звуков. Я честно попросила его прекратить это безобразие раз пять, но чувак не унимался. И вот на исходе второго часа, я не очень знаю, что на меня нашло, но я сделала "МЯЯЯЯЯУ!!". Это был крик души, товарищи, пронзительный и кажется всепроникающий, потому что вся библиотека притихла и большими глазами посмотрела на меня. И так тихо, знаете, стало, спокойно так! Простаки полный дзен настал. И сосед стал паинькой после этого инцедента))

А в пятницу вечером приезжает Э))))

@темы: Бред, Веселое, Жизненное, Лирика, Люди, Мысли вслух, Учеба

---

Я страшен в гневе (с)

Групповая работа - оно, конечно, прекрасно, а менедерить ее - еще прекраснее, но всему же есть предел. Так, одно наложилось на другое, раздражение от необходимости переделывать чужую работу, недосып и больное горло вылились в то, что один бездельник попал под горячую руку. Пожалуй, я так не взрывалась на тему невыполнения работы еще никогда - обычно жертвы как-то отделываются ледяным тоном и парой-тройкой упреков в свой адрес, при этом вся группа получает работу (включая переработанные мной части) на блюдечке с голубой каемочкой, а друзья вынуждены выслушивать мои жалобы о том, как меня задолбали отдельные товарищи.

Но в этот раз тактика будет сменена. Устроив во время перерыва грандиозный разнос "обдичику" и разъяснив в который раз, что надо было сделать, как я переделала все и кто он после этого, я не успокоилась, а написала вот такое суровое письмо:

"Hi Ashish!

Further to our yesterday's conversation, I think I should clarify, which actions I expect from you now. As there is no point for you to re-do the work which I have already re-done, let us concentrate on the good bits of your work.

What I want from you is still the same - SOURCES for all your statements. I have attached the file explaining exactly what you have to do for each bit. If you indeed have all the sources as you told me earlier this is not going to be a big problem for you to provide them in a proper manner.

Please, be aware that if you do not make these corrections there is no way for you to get the final plan (as this was the ONLY part of work you were supposed to do and if you do not contribute to the group work do not expect to benefit from it). I believe this is a fair treatment, let me know if you think otherwise.

Please, send me the corrected version on Tuesday latest.

Irina"

Вообще-то, теперь данная ситуация перерастает в эксперимент по применению теории Х (все работники - бездельники и безотвтетсвенные скотины, так что мотивация кнутом). Поглядим, что из этого выйдет, ибо я-то заядлый приверженец теории У (все работники - добрые и хорошие внутри, так что если их вдохновлять надлежащим "пряниковым" образом, все будет хорошо) и в душе с собой не согласна. Но, в общем, вот такая "маленькая месть за большие обиды"...

Вопрос: Верно ли я поступаю?

1. Так их всех!		4	(80%)
2. Детка, ты совсем озверела?		1	(20%)
Всего:		5

@темы: Люди, Мысли вслух, Случаи, Чувства, Отношения, Учеба